Neue Perspektiven auf Mathematik - Lerntraining mal anders,
thematischer Workshop

„Ich hasse Mathe“ - „Mathe kann ich eben nicht“… Diese Äußerungen einer Grundschülerin ließen mich aufhorchen. Mit dieser Einstellung stand sie sich selbst und ihrem Potenzial im Weg. Mathe zu können war damit sozusagen unmöglich, unvorstellbar.
Neue Perspektiven zu gewinnen, eröffnet oftmals ein neues Erleben der eigenen Fähigkeiten.
Im Lerntraining wählten wir deshalb gemeinsam einen Lernort, der die Verbindung
mit den Interessen der Schülerin zuließ: draußen und in der Natur und sinnlich „begreifbare“ Materialien…